上饶市家居背景音乐系统

2019-11-13 13:25 评论0

  公共建筑的背景音响与应急广播系统(公共广播系统)功能一般可分为业务性广播、服务性广播和火灾事故广播三种,服务性广播又包括背景音乐广播。它是公共建筑的基础支持系统,主要用于突况的紧急广播,如消防紧急广播的播出;其次用于服务性广播掩盖环境噪声并营造舒适的环境气氛,以及业务广播通知、呼叫播音等信息播出;

  消防广播操作级别可设置成优于任何音源,可对所需呼叫的广播区域单独广播,也可进行全呼操作,紧急广播在启动时,对非紧急区域不影响正常广播。在紧急广播时,不受功放音量及当地音量开关的任何工作状态影响,包括音量关闭状态,仍将以功放全功率的音量进行广播,并同时强行打开相关区域的音量,以保证该区的消防紧急广播。广播总控机房的功能主要有:?能够对所有广播进行控制管理;?能够对所有分区的扬声器进行音量调整和音源;?系统监测,所有主机设备的故障信息能够即时反馈在系统主机和控制计算机上,便于及时排除故障;?线路监测,能够对本系统内的线路进行监测(包括断路、短路和接地)并反馈给系统主机和控制计算机。

  上饶市家居背景音乐系统,一个公共广播系统通常划分若干个区域,由管理人员(或预编程序)决定哪些区域需发布广播、哪些区域需暂停广播、哪些区域需插入紧急广播,分区方案原则上取决于用户的需要,并参考如下原则:?建筑通常以楼层分区,商场、游乐场通常以部分分区,运动场通常以看台分区等等;?管理部门与公众区域宜分别设区;

  广播系统是每个学校不可缺少的基础设施,尽管近几年来视频技术和网络技术在飞速的发展,但广播系统仍以它的实用性、经济性、便捷性被各类学校所应用。我国现有的各类学校基本上都有公共广播系统,它主要用于公共场合,如全校的活动、通知、升国旗、课间操、课间音乐、表扬、召开全校大会等。

  综合以往学校对广播控制的方式,和现行学校广播功能扩展到教学应用、教学管理,对广播系统的控制智能化主要有以下需求:一是分区控制,在同一时刻对一个区域或几个区域进行广播,(如早晨对学生及教工宿舍区播放起床号,午餐时间对广场和食堂、宿舍等自动播放背景音乐等)。二是对特定的广播点的控制:在同一时刻对任意的一个点或几个点进行广播,如对某个办公室或宿舍广播找人或播放通知,上课时对某几个教室播放英语听力教学磁带,对某几个办公室播放通知。对以上广播智能化需求的实现方法是智能分区广播和可寻址广播。

  系统主要功能:1、自动播放功能----系统可按校方设置的时间表通过自动播放软件,全自动播放广播操、眼操、国歌、运动员进行曲、预备音乐铃、上课音乐铃、下课音乐铃、起床号等,及新闻、英语教学节目等学校其他自选广播音乐和节目。2、预排播放课表----根据学校教学和管理的需要,系统可预排一天和一周播放课表,每天的播放表可任意设定,不受时段和时间长短的限制,一周的播放表编排好后,每天计算机开机后,系统将自动判断星期几,然后按照排好的播放表自动播放。播放表可存储、修改、编辑。

  上饶市家居背景音乐系统 IP网络广播系统是由IP网络广播控制中心、IP网络适配器、音频工作站等组成。系统采用高速的双CPU处理(32位MCU+16位DSP),数字功放,延时短(0.1s)音质好(20-16KHZ),支持音频格式的数据网络传送(MP3、MP2、W),完善的网络适应能力,同时支持外接音频的实时编码,具有:直接跨及核心路由交换机的功能、支持互联网广播,网络流量自适应功能,同时系统升级可实现消防联动,网络供电(POE)功能。其稳定的运作系统,满足了现代校园打造信息化、网络化、数字化校园广播系统需求;只需在校园网覆盖的地方,接入IP网络设配器即可管理广播区域。一个公共广播系统通常划分若干个区域,由管理人员(或预编程序)决定哪些区域需发布广播、哪些区域需暂停广播、哪些区域需插入紧急广播,分区方案原则上取决于用户的需要,并参考如下原则:?建筑通常以楼层分区,商场、游乐场通常以部分分区,运动场通常以看台分区等等;?管理部门与公众区域宜分别设区;重要部门或扬声器音量有必要由现场人员任意调节的宜单独设区。

  2)业务(通知)广播:可以对全校或某栋楼或某班级进行广播讲话、播放各类通知,也可将接收的广播电台节目及自办的节目向各分区传播3)操作/本地音频接入:各教室可通过网络终端的接口接入电脑、CD机、卡座等设备,由授课老师播放需要课件内容4)自由点播:通过各教室的网络终端,老师或学生可以点播事先存储在服务器的海量节目,如音乐、评书等

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